บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4

พฤหัสบดีที่ 17 กันยายน 2558

หลังจากที่ปั้มใบเวลาเข้าเรียนเสร็จก็ให้นักศึกษาทุกคนนั่งเป็นวงกลมเล่นเกม ให้นับเลขไปเรื่อยๆ หากใครที่ต้องนับแทนเลข 3 และ 7 ให้เปลี่ยนเป็นปรบมือแทน หากใครทำผิดก็จะถูกเรียนออกมาลงโทษด้วยการเต้น

หลังจากนั้นอาจารย์เริ่มเข้าสู่เนื้อหาคือแนวทางการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

มีเนื้อหาประมาณนี้

- มุมมองต่อภาษาในการจัดประสบการณ์

- การสอนแบบอ่านจากลูก

- การสอนแบบภาษาธรรมชาติ

ระหว่างเรียนอาจารย์ก็มีกิจกรรมให้นักศึกษาได้ร้องเล่นกันอย่างสนุกสนาน

อาจารย์บอกว่าโรงเรียนแต่ละโรงเรียนมีการสอนอ่านตัวพยัญชนะไม่เหมือนกัน ซึ่งส่วนมากโรงเรียนสมัยนี้จะสอนให้เด็กจำตัวที่เขียนง่ายขึ้นมาก่อน

ก่อนเดินทางกลับบ้านอาจารย์ให้นักศึกษามาร้องเพลงคนละหนึ่งเพลง เสียดายที่ผมไม่มีรูปถ่ายตอนร้องไว้ครับ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้   

ความรู้ที่ได้รับในวันนี้สามารถนำไปใช้ได้กับการนำคำพูดเชิงบวกไปใช้กับเด็ก ๆ และก็รู้ว่าเราควรจะทำอย่างไรเพื่อตอบสนองความต้องการของเด็กแต่ละคนได้อย่างเหมาะสม

การประเมินผล 

ประเมินตนเอง

วันนี้ผมก็สนใจละตั้งใจเป็นพิเศษ มีความกระตือรือล้นที่จะเรียนทำให้เข้าใจในเนื้อหาและสิ่งที่ครูจะมอบให้ได้อย่างเต็มที่

ประเมินเพื่อน

เพื่อนแต่ละคนมีความตั้งใจและให้ความร่วมมือกับกิจกรรมทุกอย่างทำให้การเรียนการสอนวันนี้สำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี

ประเมินอาจารย์

 อาจารย์สอนสนุกสอดแทรกกิจกรรมให้เราไม่เบื่อและเนื้อหาความรู้ที่ได้รับก็เป็นประโยชน์ต่อการสอนในอนาคตอย่างมากครับ